德育建设
首页 > 学生工作 > 德育建设

2019学年第一学期内二小学少先队工作计划

发布日期: 2019-10-15 浏览次数:

2019学期内二小学少先队工作计划

                                         2019年9月

一、指导思想

围绕市区少工委的工作要求以及学校德育工作计划,结合中华人民共和国成立70周年、中国少年先锋队建队70周年、小红星节等重要时间节点,继续开展“红领巾心向党,争做新时代好少年”“优秀传统文化在身边”等主题活动。以主题队会、队日等为载体,引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代,培养少年儿童热爱祖国的朴素情感和对党的真挚情感。以创建有吸引力的“磁性”安全文明校为目标,与学校“以棋育人”的校本德育机制相融合,培养有“磁性”的内二少年,推动学校少先队工作的进一步发展。

 

二、工作要点

1、开展红领巾寻访活动,从队员视角出发,通过绘画、摄影、调查报告等形式,展现杨浦改革发展变迁,提升杨浦小主人的自豪感和争做新时代好少年的信心。开展“扣好人生第一粒扣子”为主题的少先队仪式教育活动,将仪式教育与争章活动相结合,用好《争章手册》,发挥好素质评价功能,实现少先队激励日常化、过程化、行动化。

2、强化好习惯养成教育,努力构建“五育”并举的育人模式,结合积极培育和践行社会主义核心价值的要求,学校的行规教育结合学校棋育特色,以“争当文明天元”为主线,积极构建以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度加强班级管理,经常性地进行班级行规检查抽查。结合中华人民共和国成立70周年,中国少年先锋队建队70周年,以行为规范示范班、文明班评比为载体,将在校学生的日常规范教育抓细、抓严、抓实,使学校行为规范水平稳中在学期末评选出内二“磁性班队”。

3、深入学习《全国少先队活动课程指导纲要》和《上海少先队分年级建议》。鼓励中队辅导员撰写优秀活动课案例并组织开展校内活动课展示,进一步提升辅导员专业素养、理论水平和活动课实践能力。

三、具体安排

(一)好习惯养成教育

   1、评比与表彰制度:主要分礼仪、纪律、卫生、体育四个部分进行评比。具体由棋棋领巾值勤岗、卫生室、体育组等进行“日日查”。德育处与大队部加强行规检查力度,结合食育要求,加强节能爱粮的训练与检查。每周至少进行1次抽查。检查结果及时反馈,各评比负责部门做好细分记录。

2、加强队员常规管理,抓好大队委员的队伍建设,分工明确,责任落实到人。配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报。每周评比“金牌班”,“银牌班”,“铜牌班”,评比结果每周一下午少先队活动课公布。每月表彰行为规范示范班与文明班,在次月10日前公布评比结果并颁发流动红旗。评比成绩纳入学年“磁性班队”考核。

3、好习惯训练与养成要点

月份

每周一点(行规教育)

养成要点

9月

礼仪

第1周  文明礼貌

第2周  文明礼貌

第3周  戴好领巾

第4周  仪表整洁

  见到老师、同学,微笑打招呼

  正确佩戴红绿领巾,会自己洗领巾

  讲究个人仪表,做到整洁大方,不戴佩饰

   

10月

纪律

第5-6周  尊敬国旗

第7周   有序进离校

第8周   文明休息

第9周   文明用餐

升降国旗做到肃立,队团员敬好礼,一年级行注目礼

列队做到:快、静、齐,上下楼梯靠右行

课间休息能做到:不奔跑,不喧哗,文明游戏

  午间用餐能做到:不喧哗,不浪费,节约粮食          

 

11月

体育

第10周  两分钟预备铃

第11周  带齐学习用品

第12周  有序进退场

第13周  认真做广播操

课前准备能做到:学习用品摆放好,安静等待老师进课堂,齐读诗歌,拼拼读读等。  

进退场有秩序,队伍整齐,摆臂有力,精神抖擞

认真两操要做到:按时做操不马虎,动作有力求规范。

12月

卫生

第14周  认真做室内操

第15周  积极体锻

第16周  个人卫生

第17周  环境卫生

积极体锻练身体,遵守游戏规则,注意运动安全。  

养成个人卫生好习惯,勤剪指甲勤理发,带好手帕,少用餐巾纸。

热爱集体关心环境,见到垃圾弯弯腰,班级包干勤清扫。

爱护眼睛讲卫生,动作正确有力度。

1月

总结

第18周  眼保健操

第19-20周 行规总结

节约用水,关紧水龙头;节约用电,人走灯关。

学习用品早准备,自主自动做整理。

(二)磁性生活乐园——少先队活动课程安排

1、磁性体验乐园(主题教育活动课程)

月份

教育主题

班级活动

校级活动

9

礼赞七十年

唱响新时代

1、开学第一课:好的开始是成功的一半

2、第23届推普周活动:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀

1、庆祝第35个教师节活动“最美的祝福,献给最美的你”。

2、最美中华梦,最强少年心——庆国庆主题活动

10

红领巾

心向党

新一届大队委员、代表班级初选

1、“圆中国梦,做校园小主人”建队日主题活动

2、校第27届少代会“传承红色基因,争做新时代好少年”

3、秋游

11

齐心协力共奋进

磁性少年勇拼搏

1、争当好少年——中队委员与小队队长竞选

1、一年级入团教育课。

2、齐心协力共奋进,磁性少年勇拼搏(体育周)

12-1

棋妙智慧

弈趣校园

1、班队“围棋名人”家训故事会

2、“小天元”围棋争章赛

内二“小天元”评比

1、校第十届校园围棋节“棋妙智慧

弈趣校园”

2、 “围棋知识”领巾微课堂&“围棋名人”家训故事会

2、磁性探索乐园(社会实践活动课程)

1)“小棋客看大世界”博物馆课程

  本学期,各年级博物馆活动课程围绕“弘扬社会主义核心价值观——人文之旅”基本安排如下:

年级

探究场馆

活动主题

时间

1

杨浦区少年宫

待定

12月下旬

2

国歌纪念馆

我眼中的国歌

3

武术博物馆

我眼中的武术文化

4

邮政博物馆

了解上海邮政事业创办、演变、发展的历程

5

鲁迅纪念馆

走近文学大家

弘扬民族精神

结合活动内容,以年级组为单位,做好相关主题的先导课、活动课、总结课的设计。有具体的活动过程安排,活动作业设计交流展示等。

2)雏鹰争章活动课程。(具体另见《内二小学争章计划》)

A 做好计划。让每个队员明章目,知内容。

B 做好反馈。每月做好考评。考评结果上“争章园地”。每月月初进行检查。

C 推进特色。围绕学校的主题活动,开展好“围棋章”,“电脑章”校特色章的争章活动。

D 建立规范。指导《争章手册》的填写。

E 以一年级为重点,上好“苗苗章”争章课,并做校内交流。

(三)辅导员队伍建设

案例研究及青年辅导员培养

1、案例研究及青年辅导员培养

1)加强案例的积累与交流,积极参加杨浦区少工委组织的少先队活动方案评比。每位辅导员期末上交教育案例2篇。

2)努力探索少先队争章活动新方式,不断增强争章活动吸引力。


四、常规工作:

1、发挥队室宣传、培训、议事等作用,进一步提高大队委员会的工作实效。

2、以少代会工作为契机,做好新队干的培训工作。

3、做好队报队刊及其他报纸征订、学习工作。

4、组织好社会实践活动:秋游、儿童剧观摩、博物馆探究活动等。

5、做好各项活动资料收集、整理、宣传、归档的工作。

6、协助学校行政及其他部门开展各项学生活动。

<

彩票投注那个信誉好,彩票投注十大平台  地址:杨浦区内江路455号
电话:65679636  邮编:200093